2026 秋季
多学科征稿活动

一、征稿主题

本届设主题写作与开放命题两条通道，任选其一即可。

主题通道：「我与我所在的地方」
你所在的地方，可以是一条街、一间教室、一个县城、一段方言、一张旧饭桌，也可以是某个只有你熟悉的时间段。 我们想知道：你和它之间发生过什么。

开放命题通道：不限题材、不限写法。如果你心里已经有一个非写不可的故事，直接写它。

二、参赛对象与组别

全国（含港澳台）6—18 岁在校学生均可参加，按 2026 年 9 月所在学段划分组别。

组别	对应学段	参考字数
小学低年级组	1—3 年级	200—600 字（诗歌不限）
小学高年级组	4—6 年级	400—800 字（诗歌不限）
初中组	7—9 年级	800—2000 字
高中组	10—12 年级	1000—3000 字

字数仅为参考区间，超出不扣分；但请避免为凑字数而注水，评委能看出来。英语写作按词计（小学 80—200 词、中学 150—400 词），学科探究、历史人文、研学笔记不受上表字数限制，按赛道表的要求写。

三、九大赛道

同一位学生最多投稿 2 篇，须分属不同赛道。每篇单独提交、单独评审。

赛道	收什么	篇幅
散文随笔	写人、记事、状物、抒情皆可。看重观察的精度与语言的诚实。	小学 400—800 字 中学 800—2000 字
诗歌	现代诗、儿童诗、散文诗。1—5 首为一组，组诗按一首计。	单首 ≤ 50 行 组诗 ≤ 120 行
小说故事	科幻、悬疑、校园、奇幻、现实题材均可。须有完整情节与人物。	1500—6000 字
剧本	话剧、校园短剧、广播剧、微电影脚本。须含人物表、场景说明与对白。	10—30 分钟 演出体量
书信	写给一个人、一座城、十年后的自己，或一封永不寄出的信。须为真实情感，不得虚构收信人身份骗取同情。	500—2000 字
英语写作	英语短文、读后感、演讲稿、给笔友的信。按准确、得体、有内容打分，不按「高级词汇数量」打分；可附中文自述说明写作意图。	小学 80—200 词 中学 150—400 词
历史人文	史料研读、人物评传、家族史与地方史调查、地图与地理观察。须注明材料来源（书名与页码、档案号、访谈对象与时间），结论允许存疑，允许写「查不到」。	1500—4000 字
研学笔记	知墨特色赛道。行走之后的书写：博物馆、古建、山川、工厂、田野。须注明研学地点与时间，可配 1—3 张本人拍摄照片。	800—3000 字
学科探究	数学建模、物理 / 化学 / 生物实验报告、数据分析、信息技术项目。须写清探究问题、方法、数据与结论；实验失败、数据偏离预期都可以写，写清原因比凑出「标准答案」更得分。	不限字数 建议 1500—5000 字

赛道怎么选

你写的是	投哪条赛道
作文、随笔、散文、诗歌、小说、剧本、书信	散文随笔 / 诗歌 / 小说故事 / 剧本 / 书信
英语作文、英语读后感、英语演讲稿	英语写作
历史小论文、人物评传、地方志与家谱调查	历史人文
博物馆 / 古建 / 工厂 / 田野走访之后的记录	研学笔记
数学建模、理化生实验报告、数据统计、编程项目	学科探究

选错不会影响评审——组委会会按内容把稿件归入正确赛道，并在稿件编号通知里一并告知。拿不准就选最接近的那条；别为了「好拿奖」去投不相关的赛道，评委看得出来。

四、投稿方式

本届设两种投稿通道，任选其一，请勿重复投递同一篇作品。「在线投稿表单」只是帮个人邮件投稿把格式理顺，不计为额外通道。

方式一：个人邮件投稿（推荐）

将作品以 Word（.docx） 或 文字版 PDF 附件形式发送至 qsnzhimo@sina.com，邮件主题格式：

【2026秋季投稿】组别 + 赛道 + 姓名 + 作品名
示例：【2026秋季投稿】初中组 + 散文随笔 + 陈屿 + 纸上的河流
示例：【2026秋季投稿】初中组 + 学科探究 + 许砚舟 + 食堂里那块不肯化的冰糖

方式二：学校 / 机构集体投稿

由指导教师统一收集，打包为压缩文件（.zip）发送至 qsnzhimo@sina.com， 邮件主题请写明「【集体】学校名 + 篇数」，并在正文附《集体投稿登记表》（含学生姓名、组别、赛道、作品名、指导教师）。登记表模板可向该邮箱索取。

五、作品要求

这一节讲两件事：什么样的作品可以投，以及文件该怎么交。前者没有商量余地，后者偶尔可以通融。

要求	具体说明
一 · 原创	作品须为本人独立原创，内容健康向上，积极传递正向价值观。严禁抄袭、洗稿、代笔，一经查实，直接取消参赛资格，已获奖项与证书一并追回并在官网公告。引用他人文字须注明出处，引用篇幅不超过全文 10%；整段照搬、改换近义词的「洗稿」，与直接抄袭同等处理。
二 · 格式	语文 / 英语 / 历史类作品，推荐提交 Word（.docx）或 PDF。 数学、化学等学科探究类作品，可提交文档，也可提交清晰实拍照片（实验记录、手写推导、装置照片均可）。照片规范见下方「学科探究类作品的照片要求」。
三 · 内容与信息	作品不得包含广告、敏感、违规内容——包括引流二维码、商品链接、私人联系方式、商业品牌软广、政治与宗教宣传、血腥暴力与低俗描写。含上述内容的稿件直接退回，不进入评审。 投稿时须准确填写作者姓名、学校、年级、联系方式；这三项是印证书、发晋级通知的唯一依据，填错导致证书重制或通知送不到，组委会不承担补发责任。

文件怎么交

项目	要求
文件命名	组别-赛道-姓名-作品名.docx 或 ….pdf，例：小学高年级组-散文随笔-陈屿-爷爷的墨斗.pdf。 用在线投稿表单可以一键改成这个名字。
文件格式	Word（.docx）、PDF 或 纯文本（.txt），单个不超过 20MB；学科探究类可用 JPG / PNG 照片。 文字类作品的 PDF 请导出为文字版（Word / WPS 直接另存），不要交「图片拼成的 PDF」——评委无法检索、无法标注、无法核对字数。若只能用手机拍手写稿，请同时把正文粘进邮件或在线表单。
正文内不署名	为实行盲评，文档正文中不得出现姓名、学校、班级、指导教师。作者信息仅填写在邮件正文中。在线表单会自动扫描 PDF 与 txt 里的这些内容并提醒你。
排版	宋体小四、1.5 倍行距、段首缩进 2 字符；标题居中加粗。没有严格到“格式不对就退回”的程度，但请至少保证段落清楚、能正常打开。

学科探究类作品的照片要求

照片只有一个目的：让评委看清你写了什么、算了什么、做了什么。以下六条照着做，基本不会被退：

一张一页	不要拼长图、不要九宫格、不要截图。每页单独一张，按页码顺序命名 01.jpg 02.jpg …。
摊平、拍正	纸面压平，镜头与纸面平行，四个角都在画面里，不要斜着拍、不要留手指。
光线均匀	白天靠窗自然光最好，避免顶灯直射造成的反光和阴影。不要开美颜、不要加滤镜。
字迹可辨	长边不低于 2000 像素，单张不小于 1MB。不要用微信传图——微信会把照片压到看不清公式和下标。
图表单独拍	坐标图、装置图、数据表如果是单独一页，也按页码顺序拍全，不要裁掉坐标轴和单位。
看不清就重拍	评审期间评委不会来问你「这里写的是 3 还是 8」，模糊的推导按无法辨识处理。

六、奖项与奖励

奖项	名额	奖励
一等奖	每组 3 名，共 18 名	证书 + 奖杯 + 作品收入《知墨文集 · 2026 秋卷》正式出版 + 知墨研学营全额资助 + 指导教师获「金墨指导奖」
二等奖	每组 8 名，共 48 名	证书 + 奖品 + 作品集收录 + 研学营优先报名资格
三等奖	每组 20 名，共 120 名	证书 + 奖品 + 官网「佳作展示」刊发
优秀奖	按参赛比例评定	证书 + 官网刊发 + 评委书面评语
入围奖	进入终评者	电子证书 + 完整评审意见

另设「优秀组织奖」若干，授予集体投稿的学校与机构。

七、费用与赛段

知墨征稿的投稿环节不收费。作品进入评审后，按实际到达的赛段收取评审服务、证书工本与邮寄费用， 标准如下表。晋级自愿，不参加任何付费赛段，已获得的奖项与证书依然有效。

赛段	费用	包含内容	未晋级
投稿	免费	作品提交、原创查重、稿件编号、官网公示查询、电子证书下载	—
区赛（初评）	¥39.8	赛区评委交叉盲评，逐篇出具书面评语；区级电子证书制作	获参评证明与完整评语
市赛（复评）	¥59.8	市级复评；纸质证书工本与平邮寄发	保留区赛证书
省赛（终评）	¥168	省级终审合议；纸质证书 + 奖牌工本；顺丰邮寄	保留市赛证书
国赛（总评）	¥498	全国总评；证书 + 奖杯工本；《知墨文集》收录与邮寄	保留省赛证书

缴费与退费

• 晋级名单公布后，组委会通过投稿邮箱发送《晋级通知》与缴费链接，7 个自然日内未缴费视为放弃该赛段，不影响已获证书的效力。
• 对公账户信息随《晋级通知》邮件一并发送，不在官网挂出，以免被仿冒；转账附言注明「证书编号 + 姓名」，组委会在 3 个工作日内开具电子票据。
• 评审开始前提出退费申请，全额退还；评审开始后，因专家劳务与物料已经发生，不再退还。退款流程与所需材料（付款截图、姓名、电话、身份证号）见退款说明，材料核实齐全后 3 个工作日内原路退回。
• 低保、特困、孤儿、事实无人抚养儿童，凭民政部门或学校证明可申请全额减免，名额不限，申请渠道与普通投稿相同，材料仅用于审核，不对外公示。
• 除本表所列四档费用外，组委会不收取任何其他名目的费用，包括「加急费」「保奖费」「版面费」「推荐费」——凡索要此类费用的，一律不是组委会。

八、评审原则与公示

评委会秉持公开、公平、公正原则，按组别独立评审。评审重点考察作品的 思想性、表达感染力、文学性与时代创新性。

九条赛道分两类，用两套评分表：文学与语言类（散文随笔、诗歌、小说故事、剧本、书信、英语写作）看表达； 人文与探究类（历史人文、研学笔记、学科探究）看证据。两套表的考察重点同源，只是权重不同——不会拿"文笔好不好"去评判一份化学实验报告， 也不会因为一篇散文"没数据"就扣分。

原则	落在流程里是什么
公开	征稿简章、赛道、字数、评分维度、四个赛段的收费标准，全部在官网公示，中途不改。每一赛段结束公布晋级名单与分段分数线；获奖名单公示 7 天。评委名单、评语样本、异议处理结果可向邮箱索取。
公平	稿件录入即剥离姓名、学校、赛区，只留编号与组别，全程盲评。同一篇由 2 位评委独立打分，分差超过两档进入第三人复核。同一学校的稿件分散到不同评委批次，避免集中评阅。
公正	评分表四赛段通用、维度固定，评委不得自行增删。查实抄袭、代笔、AI 代写，不论分数高低一律取消资格。评委与工作人员子女参赛须报备并回避该组别。公示期内实名异议由学术顾问团复核，书面答复。

按组别独立评审

小学低年级组、小学高年级组、初中组、高中组四组分开评，各自排序、各自定奖，不跨组比高低。 同一篇作品只在本组内竞争，评委按该学段的语言水平与认知特点调整尺度——不会用高中组的标准去要求三年级学生。

四个考察重点

考察重点	评委真正在看什么	对应评分项
思想性	作品想说什么，这个「什么」值不值得说。立场是否端正，有没有自己的判断，而不是把道理抄一遍。	真情实感 30 分 原创性 10 分
表达感染力	读完有没有被带动。句子是否准确、有节奏，细节是否让人信、让人疼、让人笑。	语言能力 20 分 观察与细节 25 分
文学性	是不是「文章」而不只是「一段话」。结构、留白、意象、叙述视角的自觉。	结构意识 15 分 观察与细节 25 分
时代创新性	有没有属于这一代人的经验与说法：AI、短视频、城中村、转学、留守、气候……写老题目不算错，但必须是你自己的看法。	原创性 10 分 作为同等分数下的 优先依据

四个重点不是四张评分表，而是评委读稿时的四条线索；最终按下面两套评分表之一打分，各合计 100 分。

两套评分表

评分项	A · 文学与语言类	B · 人文与探究类
核心关切	写得真不真、准不准、有没有自己的声音	问题清不清楚、材料扎不扎实、结论站不站得住
第一项 · 25—30 分	真情实感 30 分：写的是自己真正在意的事	问题价值 25 分：探究的问题真不真、值不值得做
第二项 · 25 分	观察与细节 25 分：有没有只有作者看得见的具体之物	材料与方法 25 分：史料出处、实验条件、样本与工具是否交代清楚
第三项 · 20—25 分	语言能力 20 分：句子准确、有节奏，与内容相称	证据与论证 25 分：数据能不能支撑结论，有没有排除其他解释
第四项 · 15 分	结构意识 15 分：知道从哪里开始、在哪里停下	表达与规范 15 分：图表编号、单位、引用格式、复现步骤是否规范
第五项 · 10 分	原创性 10 分：有自己的角度或声音	原创性 10 分：选题、方法或数据有无自己的贡献
适用赛道	散文随笔 / 诗歌 / 小说故事 / 剧本 / 书信 / 英语写作	历史人文 / 研学笔记 / 学科探究

四个重点在人文学科与探究类里怎么读

考察重点	文学与语言类	人文与探究类
思想性	想说什么，这个「什么」值不值得说	问题真不真，值不值得花时间研究
表达感染力	读完有没有被带动	别人能不能看懂、能不能照着做一遍
文学性	是不是「文章」而不只是一段话	读作实证性：材料与方法是否扎实，数据是否支撑结论
时代创新性	有没有属于这一代人的经验与说法	选题、方法或数据上的新意，哪怕只是换了个测法

四个赛段

评审分四个赛段：区赛初评（分赛区交叉盲评）、市赛复评、省赛终评（合议）、国赛总评（终审委员会）。同一门类内四个赛段共用一套评分表，每一赛段结束都会在官网公布晋级名单与分段分数线。 详细流程见评审机制。

获奖名单于 2026 年 12 月 25 日在本站公示 7 天，并同步开放官网自助查询。公示期内可实名提出异议。

九、参赛须知

• 作品须为本人独立原创，未在公开出版物或网络平台（含个人博客、公众号、贴吧）发表过。
• 不接受 AI 生成或 AI 大比例改写的作品。查实后取消资格，已获奖项追回。
• 允许教师、家长就结构与语句提出建议，但不得代笔、不得逐句润色。
• 投稿即视为作者与监护人同意组委会在活动宣传、作品集出版范围内使用该作品；著作权仍归作者所有。
• 投稿后如需修改或撤回，请在截稿前以邮件告知，注明原邮件主题与稿件编号。
• 因邮箱拦截导致未收到稿件，组委会不承担责任，建议发送后留意退信通知。
• 投稿免费；进入评审后按赛段收费，标准与退费规则见上文「七、费用与赛段」，缴费前请与孩子一起阅读。

十、常见问题